優しく思いやりのある子に 日々の生活を通して、ともだち作り・人間関係の構築が出来るように指導します。教職員一丸となって保育に取り組み、子ども達を慈しむ中で、子どもたち自身が人を大切に思う心を育むようにします。 生活の決まりを守り、誰とでも仲良く遊べる子に 人と人との関わりで大切なあいさつをとても大事にしています。「おはよう」「ありがとう」「ごめんなさい」などのあいさつをきちんと言えること、自分の考えをしっかり人に伝えられることを指導していきます。 自分で考え、積極的に活動する子に 子ども達は、大人が手をかけ過ぎれば強く育ちません。適切な助言を与えながら、自分で考え行動させることを私たちは大切にしていきます。安易に手助けすることよりも、見守りながら1つ乗り越えるごとに子ども達は、自信にみなぎり、大きく成長していきます。 最後までやりぬく子に 何事に対しても、あきらめない、やればできるという精神を早いうちから持たせたいと考えています。はじめは出来なくとも繰り返しの努力によって達成させる。辛いことも苦しいことも乗り切ることのできる子どもに育てていきます。

教育目標である情操教育と教育理念を根底に、文科省認定の五領域「心身の健康」、「人とのかかわり」、「環境とのかかわり」、「言葉の獲得」、「感性と表現」を保育カリキュラムに取り入れ、月案・週案・日案を作成し充実した教育内容を研究し実施しています。幼児の心身の調和的な発達を促すため、日々の保育の中から一人ひとりが持つ個性や長所をいち早く発見し、伸ばしていけるよう努力しています。